|
|
-
ESADE: UN ENFOCAMENT PEDAGÒGIC PROPI
ESADE ha desenvolupat un model pedagògic propi en el qual les metodologies més diverses i innovadores construeixen un projecte de formació molt personal; un projecte en el qual l'experiència d'aprenentatge és tan important com la finalitat.
|
-
Enfocament humanista
Desenvolupar-se com a professional, però també com a ciutadà, avui dia és clau. ESADE no es conforma a ensenyar conceptes. Per això, ha desenvolupat un model d'aprenentatge únic, enfocat al desenvolupament de competències, i s'ha consolidat com una organització acadèmica de referència pel que fa a l'impuls de la responsabilitat social de l'empresa.
|
-
Lideratge cooperatiu
La cooperació no es pot entendre sense el treball en equip, però tampoc sense el lideratge, la motivació, la creativitat i la capacitat de planificar i comunicar. Per desenvolupar aquestes competències, cal experimentar, provar, equivocar-se, vacil·lar, insistir.
|
-
Esperit emprenedor
ESADE atreu persones que reconeixen, en el tarannà emprenedor de la institució, un reflex de la seva determinació d'incidir en la realitat. Es tasca de tots els programes fomentar aquesta actitud vital i transformar-la en una opció professional. Per això, cada any es convoca el Fòrum d'Emprendedors d'ESADE, un punt de trobada entre emprenedors i àngels inversors (business angels).
|
|
|
|
|
|
|
